1. Учить ум точить. 2. Конный пешему не попутчик. 3. Труд для человека здоровье и жизнь.4. Завтрак очень вкусный. 5. Воздух чист, прозрачен и свеж. 6.Ласковое слово что весенний день. 7. Наш сад будто проходной двор.8. Данная песня не вопль отчаяния. 9.Большое озеро как море. 10. Полночь ужасный час.(Подчеркните грамматическую основу.Вставьте, где нужно, тире) Очень ​

Грамматические основы и знаки препинания:

1. Учить – ум точить(═).  

2. Конный пешему не попутчик(═).  

3. Труд для человека – здоровье(═) и жизнь(═).

4. Завтрак очень вкусный(═).  

5. Воздух чист(═), прозрачен(═) и свеж(═).  

6. Ласковое слово что весенний день(═).  

7. Наш сад будто проходной двор(═).

8. Данная песня не вопль отчаяния(═).  

9. Большое озеро как море(═).  

10. Полночь – ужасный час(═).

__

**Грамматические основы выделены:

  подлежащие подчеркнуты, остальные – сказуемые(═), - подчеркнуть соственно.