1. Возраст человека относится к1) социальным характеристикам2) общим характеристикам3) биологическим характеристикам4) потребностям2. Миша учится в школе, занимается танцами, помогает бабушке. Эти качества характеризуют его прежде всего как1) личность 2)подростка 3)индивида 4)гражданина3. Материальные потребности человека удовлетворяются в результате1)игры 2)труда 3)познания 4)учения4. Что объединяет людей в группы?1) совместная деятельность2) развитие личности3) образовательная программа4) средства массовой информации5. Верны ли следующие суждения о сильной личности?А. Сильная личность измеряется способностью брать на себя ответственность.Б. Человек, который превозмогает трудности ради общего блага, - сильная личность.1)верно только А2)верно только Б3)верны оба суждения4)оба суждения неверны6. Ученик 6 класса Петя помог ветерану перейти улицу. Действия Пети опираются на1)закон 2)требования родителей 3)нормы вежливости 4)запрет7.К государственным символам России относятся1)должность президента 2)флаг, гимн, герб3)герб школы 4)флаг организации8. Верны ли следующие суждения о добродетели?А.Добродетель заложена в человеке с рождения.Б.Добродетель формируется в процессе становления личности.1)верно только А2)верно только Б3)верны оба суждения4)оба суждения неверны9.Экономическая функция семьи предполагает1)ведение семейного бюджета 2)игру на бирже3)выплату пособий 4)государственные доходы10.Семья П. хочет приобрести загородный дом, но не может осуществить мечту. Какая проблема характерна для этой семьи?1)отсутствие согласия2)ограниченность семейных ресурсов3)отсутствие работы у членов семьи4)отсутствие строительных материалов11. Верны ли суждения о семейном хозяйстве?А.Хозяйство семьи обеспечивает её жизнедеятельность.Б.Каждый член семьи должен добросовестно выполнять хозяйственные поручения.1)верно только А2)верно только Б3)верны оба суждения4)оба суждения неверны12.Одним из главных признаков семьи является (-ются)1)эмоции 2)отношения3)кровное родство 4)деятельность13. Верны ли суждения о многопоколенных семьях?А.В многопоколенной семье живут вместе дети, родители, бабушки и дедушки.Б.Многопоколенные семьи характерны для современного общества.1)верно только А2)верно только Б3)верны оба суждения4)оба суждения неверны14. Положение человека в государстве определяется1)волей правителя 2)правами и свободами3)достижениями 4)наградами15.Лене выдали паспорт, и она смогла открыть счёт в банке. Этот факт отражает1)пользование правом 2)наличие прав3)исполнение обязанности 4)взаимодействие семьи и школы16.Верны ли следующие суждения о гражданине?А.Гражданин - это политико-правовой статус.Б.Граждане наделены правами и исполняют обязанности.1)верно только А2)верно только Б3)верны оба суждения4)оба суждения неверныОтветом к заданию 17, 18 является цифра (последовательность цифр)17. На уроке обществознания учитель рассказывал о деятельности людей. Сравните два вида деятельности - игру и учёбу. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, во вторую колонку – порядковые номера черт отличия.1)наличие цели 2)особая роль воображения3)использование книг 4)получение результатаОтвет:Черты сходства Черты отличия18. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого отмечено буквой.(А) Мораль – это правила добра. (Б) К сожалению, сегодня не все следуют требованиям морали. (В) Без моральных норм общество разрушится.Определите, какие положения текста1)отражают факты2)выражают мненияЗапишите под каждой буквой, обозначающей положение, цифру, отражающую его характер.Ответ:А Б В