"Свободный микрофон”1. Что вам понравилось больше всего при изучении славянской мифологии?2. Чему вы научились?3. С какими трудностями столкнулись?4. Что показалось вам неинтересным?5. Кто был лидером на уроках?6. Оправдались ли ожидания от уроков по данной теме?7. Где и когда вы можете использовать полученные знания и умения?Пожалуйста посчитайте ПОЖАЛУЙСТА ​

Сформировать у учащихся представление о славянской мифологии и показать её образность.

Формировать чувства патриотизма, эстетического отношения к окружающему миру.

Развивать воображение, логическое мышление, умение работать в группе.

МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЁМЫ:

рассказ учителя,

беседа по вопросам,

использование межпредметных связей (с историей),

составление кроссворда,

проверка домашнего задания,

работа в группах,

словарная работа,

самоконтроль и взаимоконтроль,

занимательные задания.

ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ:

объяснительно-иллюстративный,

метод проектов (частично).

ОБОРУДОВАНИЕ:

электронная презентация «Славянские боги» (Приложение 1), картины по славянской мифологии И.Н.Крамской «Русалки», И.М.Прянишников «На Лысой горе», иллюстрации к сказкам Билибина, оценочные листы.

ЭПИГРАФ К УРОКУ:

«Родина – это всё и, прежде всего, язык, природа,

древняя история своей страны, её предки,

народные песни и сказания, память о предках…»

(В.Астафьев)