В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру (цифры), обозначающую (ие) запятые между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью.

Прошло пять минут ,(1) десять,(2) а я стоял,(3) не шевелясь,(4) и жадно слушал.