
Гарасимов
7 год назад
Прочитайте предложения из рассказа В. Распутина уроки французского . Выпишите глаголы вместе с зависимыми словами .От деепричастий поставьте вопрос к зависимым словам . Подчеркните деепричастия как члены предложения . Определите вид деепричастий . Расскажите , когда происходят действия , обозначенные ими . 1) После уроков ,замирая от страха , я ждал Лидию Михайловну в коридоре . Она вышла из учительской и , кивнув , завела меня в класс . 2) Стыдно сейчас вспомнить , как я пугался и терялся , когда Лидия Михайловна , закончив наш урок ,звала меня ужинать . 3) Я втиснул гвозди крышки на место и , оставив ящик на подоконнике , поднялся на второй этаж и постучал в учительскую . 4) Получив его , я убегал, покупал на базаре баночку молока (тётки ворчали , глядя на мой погнутые , побитые , истерзанные монеты , но молоко наливали ), обедал и садился за уроки . 5)Минут пять я стоял и , всхлипывая , смотрел на полянку , где снова началась игра , затем спустился по другой стороне холма к ложбинке , затянутой вокруг чёрной крапивой , упал на жёсткую сухую траву и , не сдерживаясь больше , горько, навзрыд заплакал .
ОТВЕТЫ

Всеславович
Jul 5, 2019
1) я ждал Лидию Михайловну в коридоре
замирая (от чего) от страха
замирая - несов. вид, наст. время
Она вышла из учительской; завела меня в класс
кивнув - сов. вид, прош. время
2) сейчас вспомнить; я пугался и терялся; звала меня ужинать
закончив (что) урок
закончив - сов. вид, прош. время
3) Я втиснул гвозди на место; поднялся на этаж; постучал в учительскую
оставив (что) ящик; оставив (где) на подоконнике
оставив - сов. вид, прош. время
4) я убегал; покупал на базаре баночку; тётки ворчали; молоко наливали; обедал; садился за уроки
получив (что) его
получив - сов. вид, прош. время
глядя (на что) на монеты
глядя - несов. вид, наст. время
5) минут пять я стоял; смотрел на полянку; снова началась игра; спустился по стороне к ложбинке; упал на траву; горько, навзрыд заплакал
всхлипывая - несов. вид, наст. время
не сдерживаясь (как) больше
сдерживаясь - несов. вид, наст. время
.
не очень понимаю, если честно, зачем нужно выписывать глаголы, но вот так..
кстати, есть 2 вида деепр. : совершенные и несовершенные.
соверш: что сделав (написав)
несоверш: что делая (играя)
замирая (от чего) от страха
замирая - несов. вид, наст. время
Она вышла из учительской; завела меня в класс
кивнув - сов. вид, прош. время
2) сейчас вспомнить; я пугался и терялся; звала меня ужинать
закончив (что) урок
закончив - сов. вид, прош. время
3) Я втиснул гвозди на место; поднялся на этаж; постучал в учительскую
оставив (что) ящик; оставив (где) на подоконнике
оставив - сов. вид, прош. время
4) я убегал; покупал на базаре баночку; тётки ворчали; молоко наливали; обедал; садился за уроки
получив (что) его
получив - сов. вид, прош. время
глядя (на что) на монеты
глядя - несов. вид, наст. время
5) минут пять я стоял; смотрел на полянку; снова началась игра; спустился по стороне к ложбинке; упал на траву; горько, навзрыд заплакал
всхлипывая - несов. вид, наст. время
не сдерживаясь (как) больше
сдерживаясь - несов. вид, наст. время
.
не очень понимаю, если честно, зачем нужно выписывать глаголы, но вот так..
кстати, есть 2 вида деепр. : совершенные и несовершенные.
соверш: что сделав (написав)
несоверш: что делая (играя)
169