1Прочитай предложения с нужной интонацией.2 Спиши сначала побудительные,затем повествовательные,а потом вопросительные предложения,вставляя пропущенные буквы.3.Выпиши из текста выделенные слова,разделяя их для переноса. У меня нет п..нала.А портфель у тебя есть?П..нал-это самое главное для школьника.Неужели?Не волнуйся,пойдём в магазин!Выбирай!