3. Прочитай диалоги. Определи, всё ли них пра-сильно. Исправь, что считаешь необходимым. Запишиверный вариант любого диалога.Диалог 1 (на уроке русского языка)Учитель: Вспомните, ребята: как определитьспряжение глагола?Вася: я знаю Если в начальной форме гла-гол оканчивается-ить, кроме глаголовбрить, стелить, то этоглагол 2-го спряжения,а еслина -ить и не исключение, то этоглагол 1-го спряжения.Наташа: Ну что за глупость ты говоришь,Вася? Ты хоть когда-нибудь правила начнёшьучить?Настя: Раз посчитайте мне Васю поправить?Саша: Давайте всё же вернёмся к вопросу оспряжении.​