Регистрация
Войти
Стать экспертом Правила
Математика | 4-7 класс

наПрочитай текст выполни задания 6-14. Запиши ответыотведённых для этого строчках.(1)День начался очень странно. (2)Ещё вчера в желтоватой воде гаванибыло полно медуз, студенистых, синеватых, круглых, как тарелки: онипоявлялись из глубины и, кольхаясь, медленно плавали у берега. (3)И вдругнеожиданно медузы исчезли. (4) Как узнать сколько мы ни всматривались в воду, их небыло видно.(5)Вечером пришла с запада и закрыла полнеба туча, порывистый ветерпомчал по воде чёрные шквальные полосы, разыгрался шторм. (6) Волнывыбрасывали на берег пучки водорослей. (7)Между двух камней валялсябрюшком кверху и шевелил ногами краб даже его море выкинуло на сушу.(8) А медуз на берегу не было. (9) Слабые существа, плохие пловцы, ониперехитрили шторм: медузы заранее уплыли подальше от берега ипогрузились на глубину.(10) Оказывается, медузыприближение Шторма.(11) У каждой медузы снизуесть колбочка величинойбулавочную головку - пузырёк на своеобразном стебельке. (12)Колбочказаполнена жидкостью, в которой плавают песчинки. (13)Когда, обгоняя ветер,здалека приходят колебания водыпервые вестники шторма, песчинкигачинают качаться. (14)Их движения воспринимает чуткий нерв. (15)Самторм предупреждает медузу: «Берегись »тамсамислышатНа«Животе»Составь и запиши план текста из трёх пунктов​

ОТВЕТЫ

1. Исчезновение медуз.

2. Хитрые медузы уплыли до шторма.

3. Как организм медуз, оповещает их о опасности.

СПАСИБО 0
Для написания вопросов необходимо войти в систему
Контакты
Реклама на сайте
Спрошу
О проекте
Новым пользователям
Новым экспертам