(1)Этот город был совсем непохожим на другие города. (2) Первые поселенцы не захотели вырубать лес, чтобы построить город.3)Они выбрали место рядом с морем, на высоком обрыве. (4) Там лес был не очень гу-ой, с большими прогалинами. (5) Вот они и стали строить свои дома на лужайкахпрогалинах. (6)Был среди них один очень талантливый строитель — мастер своегодела. (7) Для каждого дома он придумал свою архитектуру. (8) Вот и получилось ка-кое-то сплошное недоразумение вместо привычного всем поселения. (9)ни тебе широ-их улиц с одинаковыми домиками-коробочками, ни площадей с памятниками прави-телям.(10)Те жители, которые пришли в город позднее, попали под очарование этогостранного места и тоже стали строить разномастные домики. (11)Среди них оказалисьдва друга, закончившие Академию художеств. (12)Один стал разрисовывать дома уди-вительными картинами, а второй, оказавшийся скульптором, украшал город необыч-ными памятниками. (13)И ведь находил места для них интересные и материал исполь-зовал самый простой, тот, что под ногами лежит, а никто и не посмотрит.(14) Возле моря, за валунами, на окраине города люди свалку настоящую устрой-ли. (15) А он это местечко расчистил и вытесал из одного камня, что был на самой вер-шине, русалку. (16)А вокруг валунов разбил клумбу, посадил какие-то деревца, лавкипоставил. (17)Сейчас это стало самым любимым местом отдыха. (18)Люди приходятсюда полюбоваться восходами и закатами, влюблённые назначают свидания. (19) Воткак верно говорит пословица: не место красит человека, а человек место 1)записать основную мысль кратко 2) составить план 3) что по мнению авторапамятники которыми скульптор укрошал город? были необычными