А...ст-209А. Спиши предложения, подчеркниих грамматическую основу. Укажи, какой ча-стью речи выражены подлежащее и сказуемое.Объясни постановку тире между подлежащими сказуемым или его отсутствие. Какая темаобъединяет предложения?Маркобразец. Книга (сущ, И. п.) —Собеседник (сущ., И. п.).труд целого поколения. (В. И.Даль) 3. Знание — истинный клад. (Абай)ство языка есть богатство мыслей. (Н. М. Карамзин) 7. Книгаэто духовное завещание одного поколения другому. (А. И. Герцен)лежащее и сказуемое?Тире междуподлежащим исказуемым,с. 232золото. (Пословица) 6. Богат-превосходный1. Чтениевот лучшее учение (А. С. Пушкин) 2. Язык есть вековойтончайшее прикосновение к сердцу. (В. А. Сухомлинский)серебро, молчание4. Слово5. Словоэто произнесённая мысль, мысль8. Словоэто непроизнесённыеслова. (А. Ривароль)209Б. Назови существительноможно фото в тетр пж
Чтение - вот лучшее учение (подлежащее и сказуемое выражены существительными).
Язык есть вековой труд целого поколения(подлежащее выражено существительными, а сказуемое глаголом связкой + существительное).
Знания - истинный клад (подлежащее и сказуемое выражены существительными) .
Слово - тончайшее прикосновение к сердцу(подлежащее и сказуемое выражены существительными).
Слово - серебро, молчание - золото(подлежащее и сказуемое выражены существительными).
Богатство языка есть богатство мыслей(подлежащее выражено существительными, а сказуемое глаголом связкой + существительное).
Книга - это духовное завещание одного поколения к другому(подлежащее и сказуемое выражены существительными).
Слово - это произнесённая мысль, мысль - это непроизнесенные слова(подлежащее и сказуемое выражены существительными).
Подлежащее
Сказуемое
