Очень надо2. В каких словосочетаниях есть причастия?а) соломенная крыша в) работа сделанаб) окружённый забором г) погода прекрасна3. Найди пример, в котором сделана ошибка в суффиксе причастия:а) Сеящий бурю;б) Веющий семена;в) Видящий во мраке;г) Теряющий популярность.4. Найди пример, в котором сделана ошибка в суффиксе причастия:а) Растерянные в суматохе вещи;б) Обещенный подарок;в) Брошенный на произвол судьбы;г) Нарисованный на обложке.5. Отметьте слова, в которых пишется НН.а) построе..ыйб) распиле..ыйв) нехоже..ыйг) продума..ы6. Отметьте слова, в которых пишется Н.а) купле..ыйб) коше..ыйв) слома..аг) испорче..ый7. Укажи страдательное причастие прошедшего времени:а) Вымоченная в молоке рыба;б) Рассердившийся пассажир;в) Расстроенный взгляд;г) Печатающиеся книги.8. Укажите строку, в которой все слова являются причастиями:а) подтаявший, спелый, почерневший;б) затихающие, трудиться, увиденный;в) расколотый, нарисованный, сверкающего;г) работающий, видимый, лётный9. Укажи номер предложения, в котором НЕ с причастием пишется РАЗДЕЛЬНО.а) Предмет на верху композиции был явно (НЕ) УРАВНОВЕШЕН.б) Девочка дерзка и (НЕ) УРАВНОВЕШЕННА.в) (НЕ) НАЧАТАЯ работа долго длится.г) Он казался (НЕ) ЗАИНТЕРЕСОВАННЫМ.10. Не пишется слитноа) (не) разрушенный, а целыйб) (не) доумевающий взглядв) (не) покрытая крышаг) ещё (не) прочитанная книга11. Укажите пример, где морфологические признаки причастия определены верно:а) Нарисовавшего – действительное причастие наст. вр., сов. вида, в Р. п., ед. ч., м.р.б) Дарящий – действительное причастие наст. вр., несов. вида, в Им. п., ед. ч., м.р.в) Расколотый – страдательное причастие наст. вр., несов. вида, в Им. п., ед. ч., м.р.12. Каким членом предложения является причастие в данном предложении?Дувший с моря ветерок трепал колючую хвою старого бора.а) подлежащее;б) сказуемое;в) определение;г) дополнение;д) обстоятельство13.Укажите причастие с суффиксом –АЩ-(-ЯЩ-)а) бре…щийся мужчина б) плещ…щиеся волныв) стро…щийся дом г) реша…щий период14.Укажите слово, в котором пишется Е.а) о минувш…м времени б) к пестреющ…м цветамв) за скачущ…м всадником г) за чернеющ….м лесом15. Укажите вариант ответа, в котором правильно указаны все цифры, на месте которых ставятся запятые:Из-за недостатка влаги в пустыне можно встретить растения (1) приспособленные для жизни (2) в таких условиях (3) и животных (4) умеющих долгое время (5) обходиться без воды.1) 1, 3, 4 2) 1, 2, 4 3) 2, 3, 5 4) 1, 416. В каком ряду во всех словах надо вставить одну и ту же букву? а) Возненавид_вший, озабот_вшийсяб) Раскач_нный, постро_нныйв) Назнач_нный, засе_нныйг) Выгляд_вший, украд_нный17. В каком из приведенных ниже слов допущена ошибка в постановке ударения? Запиши номер строки.а) согнУтыйб) подОбраныв) заслУженныйг) назнАчена18. Укажите предложения, в которых верно расставлены знаки препинания.а) Алексей лежит на полосатом тюфяке набитом соломой.б) На правах старого друга, отыскавшего лётчика в лесу, Серёнька солидно шагал перед носилками.в) Володя выловил ложкой дымящуюся паром, картофелину.г) На многих языках говорят люди, населившие величественную эту страну.19. Укажите цифры, на месте которых необходимо поставить запятые.Солнце высоко стояло над бухтой (1) игравшей с своими (2) стоящими кораблями (3) и лодкой.20. Расставьте знаки препинания. Графически выделите причастные обороты.а) Я слушал журчание воды протекающей в заросших осокою берегах.б) Вдруг я заметил двух птиц летевших к водопаду.в) Небольшой деревянный домик выкрашенный розовой краской стоял посреди сада.г) Окруженные серой мглой птицы сбивались с пути.