Прочитайте текст. Устно вставьте пропущенные буквы. Выпишите только те слова, пропущенную безударную гласную в которых можно проверить ударением.Реб...тишки любят м...стерить разные в...щицы. Летом они заготовили с...сновые и еловые шишки, с...мена различных растений. Д...тишки зап...сли веточки и листочки. И вот ...ткрыта мастерская. Она будет выпускать л...сные игрушки. Мальчики и дев...чки делают з...бавных зверюшек. Вот лесовичок. Какая кр...сивая лисичка-с...стричка Какие чудные ежиха и козлёнок Кому п...дарить эти п...делки? Ученики отн...сли их в детский сад.