посчитайте 1.Образовываем сложные слова и записываем,обозначая корни и подчеркивая соединителбную гласную( Т.Е. ВЫДЕЛЯЕМ ОРФОГРАММУ ):Какими сложными словами можно заменить эти предложения?1) Поток воды, который падает с большой высоты.2) Человек, который пашет землю.3) Зверьки, похожие на мышей, которые роют землю.4) Жук, который ест кору.5) Человек, идущий пешком.2. Находим сложные слова в стихотворных строках,записываем их через запятую ( ТОЛКО ЭТИ СЛОВА , выделяя орфограмму )Спозаранок скачут птицыПо заснеженным ветвям –Желтогрудые синицыПрилетели в гости к нам.(Ю. Синицын)Пришла весна Весна-краснаС зелёной травкой у окна.Повесила серёжкиБерёзе-белоножке.(Е. Трутнева)По оврагам, по обрывам,Через пальцы ивнякаЛьётся тихо и пугливоЖелтолистая река.Школьный дом одноэтажныйУлыбается окном.Грач по нивам бродит важно,Словно сельский агроном.(М. Исаковский)Листопад Листопад Лес осенний конопат.Налетели конопушки,Стали рыжими опушки.(Н. Егоров)3. Прочитайте текст, определите, Как узнать сколько сложных слов встретилось.Запишите эти слова через запятую,выделяя орфограмму.Москву основал князь Юрий Долгорукий. Москва сначала была деревянной крепостью, огороженной частоколом из брёвен. Дубовые стены Кремля сменились белокаменными. Тогда-то Москва и получила имя на все времена – белокаменная. А ещё златоглавая, с золотыми головами, куполами храмов. Чистопрудный бульвар – одна из старых улиц в центре Москвы.