Прочитайте текст, выпишите слова-омонимы. Составьте с ними предложения, опираясь на содержание текста.Встретились два друга: Сашка и Матвей. Сашка сказал:– А у меня дома овсянка – Подумаешь, – сказал Матвей, – у меня дома тоже овсянка.– Люблю я овсянку – добавил Сашка.– И я люблю – сказал Матвей. – Она желтая, красивая такая – И вкусная. Особенно с молоком.– Как это – вкусная Как это с молоком – удивился Сашка.– Да так. А еще хороша с маслом или сахарным песком.– Да ты про что говоришь? – всплеснул руками Сашка.– Как это – про что? Про овсянку – ответил Матвей.– Про какую овсянку?– Про обыкновенную овсянку. А ты про какую?– И я про обыкновенную. Про ту, что в нашем саду жила и песни пела.– Как каша песни пела? – изумился Матвей.– Какая каша? Не каша, а птица. Птица ов-сян-ка Не слыхал про такую, что ли? – рассердился Сашка и добавил: – Айда ко мне мою овсянку слушать.– Айда – согласился Матвей. – Потом ко мне – мою овсянку кушать И друзья побежали.