Задания по теме «Причастие. Повторение»Упражнение 1. Образуй действительные причастия настоящего времени. Обозначь спряжение глаголов, в причастиях выдели суффикс.Образец Бороться (I) – борются – борющийсяРасполагаться Дышать Терпеть СтелитьУпражнение 2. Определи, какие причастия употребляются в полной форме, а какие – в краткой. В зависимости от этого поставь Н или НН.Нескоше..ый луг, заплетё..ая коса, книги прочита..ы, призы завоёва..ы, выстрое..ая школа, все были пораже..ы.Упражнение 3. Определи суффикс причастия, выбрав нужную гласную.Скач у/а щий, завис е/и мый, хлопоч у/а щий, пил я/ю щий, завис я/ю щий, кол я/ю щийся,та я/ю щий, кле ю/я щийУпражнение 4. Перестрой словосочетания так, чтобы приставка НЕ стала частицей, то есть писалась бы раздельно.Нескошенная траваНерешённая проблемаНевыполненное заданиеУпражнение 5. Перепиши предложения, раскрой скобки, вставь пропущенныебуквы, расставь знаки препинания при причастных оборотах. Подчеркни обороты как члены предложения. Выдели чередующиеся корни.1. Все грибы собранные в лесу мы сл..жили в одну большую корзину.2. В саду дети соб..рали яблоки упавшие на землю.3. Груша р..стущая в нашем саду давала плоды один раз в два года.4. Первым заг..релся стоящий возле бани сарай.5.Справа от меня прост..ралась р..внина освещенная яркой луной.6. В широко открытое окно на з..ре ворвался свежий утре(н-нн)ий воздух.7 Горничная одетая в (бледно)голубое платье стала расст..лать скатерть.