235Учимся собирать и систематизировать информацию.1. Сравните материал, выделенный цветом в $ 23, стабли-цей. Какие формы предъявления информации они ил-люстрируют? В чём преимущество каждой из этих форм икогда их целесообразно использовать?-йный:-aн ый, -яный:Слова-исключения:-онный:-ённый: :ный:нный:2. Спишите таблицу, заполняя её примерами. Пользуясьэтой таблицей и материалами N 23, расскажите, в какихсуффиксах имён прилагательных пишутся одна и двебуквы н.
Информация, выделенная цветом, является упорядоченным теоретическим материалом. Таблица, данная в этом упражнении, является графическим способом предъявления информации. Материал, выделенный цветом, включает в себя и описание, и объяснение, и примеры. Таблица же передает только часть информации, но представлена в более удобной форме. Теоретический материал целесообразно использовать для ознакомления с темой, а таблицу для ее закрепления. 2. -иный голубиный , воробьиный. утиный: -аный, -яный : кожаный багряный. серебряный. Слова-исключения: деревянный, стеклянный, оловянный; -онный: вентиляционный, революционный. авиационный: -енный : торжественный, временный, хозяйственный: Ный : голодный, главный, бледный: нный : коленный колонный, переменный. Одна буква н в именах прилагательных пишется в суффиксах -ин-, -ан- (-ян-), -н-. Исключениями являются слова деревянный, стеклянный и оповянный. Две буквы н пишутся в суффиксах -енн-, -онн-и на стыке корня, оканчивающегося на н, и суффикса -н-
это очень длинное
