О1. Записать текст, вставив буквы и знаки препинания.2. Слова с корнями с чередованием выписать, графически объяснить написание.3. Выписать слово, которое не подчиняется правилу «Правописание гласных в корнях с чередованием», но похоже на слова с чередующимися гласными.ТЕКСТДень пот_хоньку дог_рал и мы насл_аждались чудес_ным багровым закатом. Все вокруг к_залось заколдованным. Прич_дливые тени л_жились на прид_рожные зар_сли. Д_ревья т_нули к нам свои ветви мягко к_сались ими наших г_лов. Лес зам_рал. Только наши г_лоса и легкий ш_пот б_рез нарушали густую тишину.
1. Текст (буквы и знаки препинания вставлены):
День потИхоньку догОрал, и мы наслАждались чудесным багровым закатом. Все вокруг кАзалось заколдованным. ПричУдливые тени лОжились на придОрожные зарОсли. ДЕревья тЯнули к нам свои ветви, мягко кАсались ими наших гОлов. Лес замИрал. Только наши гОлоса и легкий шЁпот бЕрез нарушали густую тишину.
2. Слова с корнями с чередованием гласной:
догора´л, лоЖились, зароСли, касАлись, замирАл
__
**Корни, выделенные жирным шрифтом, обозначить ∩
Подчеркнуть одной чертой гласную в корне.
В слове догорал поставить ударение.
Буквы, выделенные ЗАГЛАВНЫМ шрифтом, подчеркнуть двумя чертами.
В слове касались и замирал обозначить суффикс -а- Λ
3. Слово, которое не подчиняется правилу «Правописание гласных в корнях с чередованием», но похоже на слова с чередующимися гласными:
наслАждались (корень -слажд-: услАда, слАдкий)