
Anaramath
4 год назад
1. Определи, какие это предложения по цели высказывания.Кто там ходит у ворот?______________________________Божья коровка паслась на листочке._______________________Сесть старайся рядом с тортом, в разговоры не вступай.___________ 2. Прочитай.Кусты трещат, ломаются,И шуму – на весь лес!За ягодой пытаетсяМедведь в малинник влезть. Он сел на лапы задниеИ вот, не торопясь,Бросает сладку ягодуВ свою большую пасть. А ягод летом нынешнимБогатый урожай.Ты ешь малину, Мишенька,Но веток не ломай.Выпиши из стихотворения предложения.1) Побудительное, невосклицательное __________________________________________________________________2) Повествовательное, восклицательное__________________________________________________________________ЗАДАНИЕ 2.1.Определи, какие это предложения по цели высказывания.Очень чисто мойте руки, шею, уши и лицо. _____________________А зачем он ходит здесь?___________________________________Мимо листочка случайно я шёл._____________________________ 2. Прочитай.У коляски нет колёс,У ежа отклеен нос.Стали чёрными цыплята,А из мишки лезет вата. Были новыми игрушки,А сейчас они старушки! Так давайте поскорейВзяли кисточки и клей.Нитки, катушкиИ вылечим игрушки!Выпиши из стихотворения предложения.1) Побудительное, невосклицательное __________________________________________________________________2) Повествовательное, восклицательное__________________________________________________________________Показать больше ...Состояние ответа на заданиеНи одной попытки Не оцененоКомментарии к ответуКомментарии (0)ДОБАВИТЬ ОТВЕТ НА ЗАДАНИЕОписаниеКОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯЗАДАНИЕ 1.1. Определи, какие это предложения по цели высказывания.Кто там ходит у ворот?______________________________Божья коровка паслась на листочке._______________________Сесть старайся рядом с тортом, в разговоры не вступай.___________ 2. Прочитай.Кусты трещат, ломаются,И шуму – на весь лес!За ягодой пытаетсяМедведь в малинник влезть. Он сел на лапы задниеИ вот, не торопясь,Бросает сладку ягодуВ свою большую пасть. А ягод летом нынешнимБогатый урожай.Ты ешь малину, Мишенька,Но веток не ломай.Выпиши из стихотворения предложения.1) Побудительное, невосклицательное __________________________________________________________________2) Повествовательное, восклицательное__________________________________________________________________ЗАДАНИЕ 2.1.Определи, какие это предложения по цели высказывания.Очень чисто мойте руки, шею, уши и лицо. _____________________А зачем он ходит здесь?___________________________________Мимо листочка случайно я шёл._____________________________ 2. Прочитай.У коляски нет колёс,У ежа отклеен нос.Стали чёрными цыплята,А из мишки лезет вата. Были новыми игрушки,А сейчас они старушки! Так давайте поскорейВзяли кисточки и клей.Нитки, катушкиИ вылечим игрушки!Выпиши из стихотворения предложения.1) Побудительное, невосклицательное __________________________________________________________________2) Повествовательное, восклицательное__________________________________________________________________
ОТВЕТЫ

Gena
Nov 9, 2020
задание 1
1)вопросительное
повествовательное
побудительное
2) Кусты трещат, ломаются,
И шуму – на весь лес! (2)
Ты ешь малину, Мишенька,
Но веток не ломай.(1)
задание 2
1)побудительное
вопросительное
повествовательное
2)Были новыми игрушки,
А сейчас они старушки!(2)
Так давайте поскорей
Взяли кисточки и клей.(1)
38