УМОЛЯЮ ПЛИЗ ДАМ 35 поинтов ПЛИЗ СРОЧНОЗадание 1.Прочитайте стихотворение М.Ю. Лермонтова «Тучи».Задание 2.Ответьте на вопросы:1)Какие различия есть в судьбе поэта и тучек? Как это выражено в тексте? .2)О каких настроениях поэта можем догадаться по второй и третьей строфам стихотворения? Как Вы это поняли? .3)Как эпитеты помогают определить отношение к северу, где находится родина? .Воспользуйтесь памяткой «Как отвечать на вопросы по литературе».Учебник: Полухина В.П и др. Литература 6 кл. учеб. в 2 ч. / Под ред. В.Я. Коровиной. — М.: Просвещение, 2018.

1. Тучи — «вечные странники», «вечно прохладные, вечно свободные», у их нет «родины», и потому они не знают «изгнания», им чужды чувства привязанности и дружбы. Поэт, напротив, живёт в людском обществе и подчиняется его законам, у него есть Родина

2. Словом «изгнанники» поэт обозначает тучки, но это слово относится и к нему самому. Он ощущает себя изгнанником, и при помощи слова «будто» ассоциирует судьбу тучек со своею судьбой.

Поэт испытывает чувства, труднодоступные тучкам: он мучается, его истязают страсти, горечь от осознания чужой зависти, злости и инсинуации.

3. К описанию севера в этом стихотворении подбирается эпитет «милый», а юг именуется «стороной южной» (обычно слова «сторона» смешивается с эпитетом «чужая», думаю, этот эпитет тут предполагается)

Объяснение:

Удачи, солнышко. Желаю пятёрочку;)