Cazhakish
5 год назад
Восьмиклассники Марина и Саша изучают тему «Делимость». Они уже знают, что числоА делится без остатка на число Б, если число N можно представить в виде А = В * р, где р- некое целое число.Чтобы лучше понять эту тему, Маричка записывает на доске трехзначное натуральное число N, аСаша пытается увеличить одну из цифр этого числа так, чтобы оно делилось н ^ С. Напишитепрограмму, которая находит все способы увеличить одну из цифр числа, записанного Машей, так, чтобыполученное число было кратно 3
ОТВЕТЫ
Petr
Oct 24, 2020
var n,n1,n2,n3,s,m,k:integer;
begin
readln(n);
n1:=n div 100;
n2:=n div 10 mod 10;
n3:=n mod 10;
s:=n1+n2+n3;
m:=s mod 3;
k:=n1+3-m;
while k<=9 do
begin write(k*100+n2*10+n3,' '); k:=k+3; end;
k:=n2+3-m;
while k<=9 do
begin write(n1*100+k*10+n3,' '); k:=k+3; end;
k:=n3+3-m;
while k<=9 do
begin write(n1*100+n2*10+k,' '); k:=k+3; end;
end.
Пример:
302
402 702 312 342 372 303 306 309
begin
readln(n);
n1:=n div 100;
n2:=n div 10 mod 10;
n3:=n mod 10;
s:=n1+n2+n3;
m:=s mod 3;
k:=n1+3-m;
while k<=9 do
begin write(k*100+n2*10+n3,' '); k:=k+3; end;
k:=n2+3-m;
while k<=9 do
begin write(n1*100+k*10+n3,' '); k:=k+3; end;
k:=n3+3-m;
while k<=9 do
begin write(n1*100+n2*10+k,' '); k:=k+3; end;
end.
Пример:
302
402 702 312 342 372 303 306 309
461
Смежные вопросы:
