Пожалуйста посчитайте. «Частная собственность – это не просто имущество (одежда, дом, автомобиль), аэто экономические отношения между людьми. Ч/С означает, что человек относится кимуществу (средствам производства, предметам потребления, деньгам) как «к своимсобственным», т. е. выступает хозяином, владельцем или полновластным распорядителем.Человек и его семья становятся заинтересованными в увеличении своего имущества.Обособляясь от других, частные собственники стремятся получить в свое владение,пользование и распоряжение все больше жизненных благ (имущества). Но чтобы ихполучить, они вынуждены производить товары для других. Получая в обмен всенеобходимое для себя. Например, частный собственник пекарни, желая приобрестиавтомобиль, должен произвести и продать столько хлеба, чтобы вырученных денегхватило на покупку этого автомобиля.Частнособственническая психология – это психология экономической активности ипредприимчивости. Стремясь к личному обогащению, частные собственники производятвсе больше и больше товаров. Более того, ч/с формирует человека как личностьсвободную и независимую от других. Обладание чем-то своим, собственным, пусть исовсем малым – это фундамент формирования самостоятельной личности.Ч/с на землю, предметы и орудия труда, товары способствует развитию рыночногохозяйства. Она возбуждает инициативу и самостоятельность, оживляет экономику,повышает заинтересованность в более эффективном, экономном ведении хозяйства.В то же время надо понимать. Что ч/с далеко не во всем хороша. То, что попадает вруки одних, становится недоступным другим. В итоге может оказаться, что вследствие ч/сотдельные люди могут быть лишены того, что у других находится в избытке.Во избежание этого даже в условиях рыночной экономики государство стремится, чтобычасть благ оставалась общедоступной для всех и находилась в общественной,государственной, муниципальной собственности.С1. Составьте план текста.С2. Что такое ч/с? Используя текст, объясните, почему ч/с является условием свободногорынка.С3. Как в тексте характеризуется частнособственническая психология? Что, по мнениюавтора, выступает фундаментом формирования личности?С4. О каких видах ч/с говорится в тексте? Используя обществоведческие знания, назовитеразновидности ч/с.С5. Рассказывая на уроке о ч/с, ученица отметила, что эта собственность является основойрынка, стимулирует развитие общества и прогресс общества. Поэтому сдерживатьукрепление ч/с в современной рыночной экономике нет никакого смысла. Не всеучащиеся согласились с этим мнением. Какая из этих точек зрения отражена в тексте?Приведите фрагмент текста, помогающий ответить на вопрос.С6. Согласны ли вы с тем, что ч/с «возбуждает инициативу и самостоятельность», т. е.преимущества ч/с превосходят ее недостатки? Приведи два аргумента