Определите сферы наиболее эффективного применения каждой из 10 школ стратегического менеджмента для анализа деятельности позиции компаний и проектирования стратегических изменений: 1) «традиционные» отрасли; 2) инновационные отрасли бизнеса;3)некоммерческие организации; 4)организации государственного и муниципального управления.Дизайна - Планирования - Позиционирования - Предпринимательства - Когнитивная (познания) - Обучения - Власти - Организационной культуры - Внешней среды - Конфигурации -

В 1965 году И. Ансофф подверг сомнению прежние методы долгосрочного планирования и предложил модель стратегического планирования. Хотя в создание стратегического менеджмента, как новой дисциплины, внесли вклад многочисленные авторы, к пионерам относят Альфреда Чандлера (Alfred D. Chandler, Jr.), Филипа Зельцника (Philip Selcnik), Игоря Ансоффа ( Igor Ansoff) и Питера Друкера (Peter Drucker). Существует десять принципиально отличных систем знаний о стратегическом менеджменте, носящих названия "Школы стратегического менеджмента":

Прескриптивные (предписывающие) школы

1.Школа дизайна - формирование стратегии как процесс осмысления

2.Школа планирования - формирование стратегии как формальный процесс

3.Школа позиционирования - формирование стратегии как аналитический процесс

Дескриптивные (описательные) школы

4.Школа предпринимательства - формирование стратегии как процесс предвидения

5.Когнитивная школа - формирование стратегии как ментальный процесс

6.Школа обучения - формирование стратегии как развивающийся процесс

7.Школа власти - формирование стратегии как процесс ведения переговоров

8.Школа культуры - формирование стратегии как коллективный процесс

9.Школа внешней среды - формирование стратегии как реактивный процесс

Обобщающая школа: