І вариант.Расставьте знаки препинания, выделите подчинительные союзы и сверхунад союзом укажите тип союза.1. Лесник вывел нас на огромную поляну и хотя уже был поздний часпоказал звероферму,2. Песчаная дорога ведет к мостику под которым сочится и журчитневидимая речка.3. Погода была холодная ветреная так что сугробы намело выше окон.4. Говорят что человеку время от времени полезно пожить в одиночестве5. В тёмных окнах где кротко мерцали лампадыбылразлитбезмятежный покой.6. Она подумала о том что хорошо бы остановить эту старуху ирасспросить ее.7. Здесь где на черных густых прогалинах обозначились резкими пятнампроблески лунного света ему захотелось вернуть прошлое.8. Отец спросил ее чем она намерена заниматься.9. Она много говорила чтобы занять гостей а сама искоса посматривала имужа.10. Теперь когда все было кончено не имело смысла сердиться.11. Наш пароход тащили два буксира несмотря на то что он самработал полным ходом.12. В открытую дверь было видно луну яркий свет которой страннымобразом преобразил пустынную улицу.13. Уместно будет напомнить что язык создается народом.14. Я строго рассчитал время чтобы успеть на урок.15. Морозы стояли лютые отчего и погибли сады.Пожалуйста посчитайте пожалуйста ​

1. Лесник вывел нас на огромную поляну и,уже был поздний час, показал звероферму. (уступительный)

2. Песчаная дорога ведет к мостику, под которым сочится и журчит невидимая речка.

3. Погода была холодная, ветреная,сугробы намело выше окон. (следственный)

4. Говорят,человеку время от времени полезно пожить в одиночестве. (изъяснительный)

5. В тёмных окнах, где кротко мерцали лампады, был разлит безмятежный покой.

6. Она подумала о том, что хорошо бы остановить эту старуху и расспросить её.

7. Здесь, где на чёрных густых прогалинах обозначились резкими пятнами проблески лунного света, ему захотелось вернуть прошлое.

8. Отец спросил её, чем она намерена заниматься.

9. Она много говорила,занять гостей, а сама искоса посматривала и мужа. (целевой)

10. Теперь,всё было кончено, не имело смысла сердиться. (временной)

11. Наш пароход тащили два буксира, , что он сам работал полным ходом. (уступительный)

12. В открытую дверь было видно луну, яркий свет которой странным образом преобразил пустынную улицу.

13. Уместно будет напомнить,язык создается народом. (изъяснительный)

14. Я строго рассчитал время,успеть на урок. (целевой)

15. Морозы стояли лютые,и погибли сады. (причинный)

В некоторых предложениях есть слова, выполняющие роль союзного слова, но при этом сохраняющие признаки своей части речи, поэтому я их выделять не стала.