
Давид
5 год назад
составить словарь профессионализмов (из профессии родителей)
ОТВЕТЫ

Василка
Oct 11, 2020
.Агрегат – то, что цепляется за навеску трактора: плуг, борона и т. д.
2.Болт – деталь крепления трактора.
3.Генератор – прибор, обеспечивающий трактор электроэнергией.
4.Кардан – передает крутящий момент с двигателя на колеса.
5.Колеса – ходовая трактора.
6.Компрессор – обеспечивает подкачку колес.
7.Навеска – то, за что цепляется телега и навешиваются агрегаты.
8.Насос топливный – обеспечивает двигатель топливом.
9.Руль – необходимая деталь в тракторе, с помощью которой тракторист управляет техникой.
10.Чайка – деталь крепления трактора.
Учитель
1.Аутентичный класс – класс, функционирующий в реальных условиях.
2.Диалогическое обучение – процесс побуждения учащихся к участию в постановке проблем и их решении, активизации их учебной деятельности.
3.Инклюзивное обучение – обучение, основанное на принципе доступности образования для всех.
4.Интерактивность – взаимодействие.
5.Коллаборативное обучение – обучение, построенное на тесном взаимодействии между обучающимися и обучающим.
6.Коучинг – тренировочное занятие.
7.Педсовет – высший орган управления в школе.
8.Рефлексия – обращение внимания субъекта на самого себя.
9.Среднесрочное планирование – планирование серии последовательных уроков, объединенных общей темой.
10.Стратегия – обучающий прием на уроке.
2.Болт – деталь крепления трактора.
3.Генератор – прибор, обеспечивающий трактор электроэнергией.
4.Кардан – передает крутящий момент с двигателя на колеса.
5.Колеса – ходовая трактора.
6.Компрессор – обеспечивает подкачку колес.
7.Навеска – то, за что цепляется телега и навешиваются агрегаты.
8.Насос топливный – обеспечивает двигатель топливом.
9.Руль – необходимая деталь в тракторе, с помощью которой тракторист управляет техникой.
10.Чайка – деталь крепления трактора.
Учитель
1.Аутентичный класс – класс, функционирующий в реальных условиях.
2.Диалогическое обучение – процесс побуждения учащихся к участию в постановке проблем и их решении, активизации их учебной деятельности.
3.Инклюзивное обучение – обучение, основанное на принципе доступности образования для всех.
4.Интерактивность – взаимодействие.
5.Коллаборативное обучение – обучение, построенное на тесном взаимодействии между обучающимися и обучающим.
6.Коучинг – тренировочное занятие.
7.Педсовет – высший орган управления в школе.
8.Рефлексия – обращение внимания субъекта на самого себя.
9.Среднесрочное планирование – планирование серии последовательных уроков, объединенных общей темой.
10.Стратегия – обучающий прием на уроке.
530
Смежные вопросы: