Задание №11.Прочитайте притчу.2. Определите тему притчи и запишите её в тетрадь.3. Сформулируйте основную мысль и запишите её в тетрадь.4. Составьте и запишите по притче два тонких вопроса и один толстый.Притча о СловеОднажды Мастер рассказывал о великой силе Живого Слова. Сотни учеников внимательно слушали его. И каждый из них хотел владеть этой необычайной силой.Но не каждый верил Мастеру. Кто-то из задних рядов неожиданно выкрикнул:-Ты говоришь чепуху! Ерунда эта твоя сила Живого Слова!-Сядь на место, глупец! –грубо ответил Мастер.Человека охватила ярость, он стал ругаться еще больше, оскорблять Мастера. Гнев совершенно затмил его разум.Мастер выслушал его. А затем с видом раскаяния сказал:-Прости меня... я погорячился. Искренне прошу прощения. Мне не стоило оскорблять тебя.И ученик тут же успокоился.-Вот всем вам и ответ, - подытожил Мастер. - От одного слова человек пришел в ярость, а от другого - успокоился.Задание 2. Запишите предложения по произведений Николая Носова, расставляя недостающие знаки препинания в предложениях с прямой речью и обращением. 1. Синеглазка вз..ла со ст..ла рецепт и ск…зала Вам надо л…жать.2. Стыдно м…лыши воскликнула Синеглазка.3. Мы слишком высоко подн…лись объ…снил Знайка.4. Гусля залез на сцену и закр…чал Ко мне идите братцы!5. Однажды Незнайка пришёл к Цветику и ск…зал Слушай Цветик научи меня п…сать стихи.