Письменно ответьте на вопросы И.Бабеля «Письмо» 3.1. Каково основное содержание письма? Кто и откуда его пишет? 3.2. Как живется автору письма? Аргументируйте примерами из текста. 3.3. Какая эпоха изображена в этом рассказе? Что вы знаете об этом периоде? В чем состоит трагедия времени, в которое живут Курдюковы? Выпишите из рассказа приметы этого времени (3-4 примера). 3.4. Как вы поняли, каковы причины вражды в семье Курдюковых? 3.5. О чем это произведение? Какое впечатление произвело на вас? Почему? Что нового узнали для себя?

3.1.

Наивное и одновременно жестокое , раскрывающее семейную трагедию Курдюковых.

В письме идёт речь о :

• герой повествует о том, что  находится в красной Конной армии товарища Буденного ;
• просит написать "письмо за моего Степу" ;
• описывает  бедность;
• о том, что хозяева сеют рожь и овес, растет хмель,из  него  гонют  самогон ;
• отписывается за папашу, что его "порубали брата Федора Тимофеича тому назад с год  времени";
• описывает Воронеж :" городок очень великолепный, будетпоболе Краснодара, люди в нем очень красивые, речка способная  до  купанья" ;
• о стоянке в городе в Новороссийском.

3.2.

.

Живется ему хорошо, но не без проблем : "Просю  вас  заколоть  рябого  кабанчика  и  сделать  мне  посылку в  Политотдел..." , "каждые сутки я ложусь отдыхать не евши и безо всякой одежды, так что дюже холодно".

3.3.

В рассказе изображены события , эпохи революции. Автор видит на этой войне злобу, месть и лютую  ненависть. Здесь воюют за власть, а не за родину :"всех  нас  побрали в плен", раздел на "красных" и "белых", "тыл  никак  не  сочувствует фронту и в ем повсюду измена и полно  жидов".

состоит в том,что  парнишка рано взрослеет в силу обстоятельств.

3.4

Наверное, причиной вражды стало то, что “папаша порубали брата Федора ... тому назад с год времени”, потому что сын воевал в “красной бригаде". Парень ещё не очерствел душой и тяжело осознавал всю происходившую жестокость.

3.5

а) Произведение раскрывающее семейную трагедию Курдюковых, события происходившие в годы гражданской войны ;

б) Мне тяжело далось это произведение, потому что тяжело осознавать, как можно пережить такие зверские события.Особенно тяжело принять безжалостное отношение к отцу, замученному до смерти собственными сыновьями ;

в) Я узнала о гражданской войне чуть больше, о революционной законности.