Какие задания лучше делать сначала устные или письменные? Почему?

Когда я училась в школе, то старалась сначала делать письменные задания, затем - устные. Я гуманитарий и такой порядок выполнения казался более удобным. В первую очередь делала математику, русский язык, заполняла контурные карты по географии, а потом читала параграфы по истории, биологии и учила стихи.

Большинство школьников сами выбирают порядок выполнения уроков, главное, чтобы все было выучено. Однако я придерживаюсь золотого правила: выполнять домашнее задание сразу по приходу домой, пока помнишь то, что учитель говорил в классе. Насколько удобно прийти домой, сделать уроки и, будучи свободным, заниматься своими делами. К сожалению, некоторые несамостоятельные дети, придя со школы играют, гуляют, спят и т.п. А потом со слезами и соплями, под крики раздраженных родителей, до 12 ночи пытаются делать домашку. От такого обучения у ребенка вырабатывается отвращение к урокам, и никакие знания в голове не задерживаются.