С какими трудностями сталкиваются в жизни подростки с низкой самооценкой?

Низкая самооценка очень сильно осложняет жизнь подросткам.

Перечислим возможные трудности:

• плохая успеваемость в школе. А если не плохая, то намного ниже,чем подросток мог бы учиться. (Мне всегда ставят тройки, и чтобы я ни делал, все равно поставят тройку). Это проблема в отношениях со взрослыми.
• отношения с одноклассниками не складываются на равных, потому что подросток считает себя ниже других. В результате не возникает дружеских и даже партнерских или просто приятельских отношений.
• подростку с низкой самооценкой очень легко недооценить свой талант (в рисовании, музыке, в спорте или в чем-то еще)
• в подростковом возрасте начинают формироваться отношения с противоположным полом и закладываются их основы для развития во взрослой жизни. И построить равные отношения с мальчиком или девочкой на взаимной симпатии подростку с низкой самооценкой трудно.

Подростку будет очень сложно самому поднять свою самооценку и поверить в свои возможности и в свои силы. Одному идти вперед, когда окружающие в лучшем случае равнодушно смотрят, а в худшем случае - осложняют жизнь, очень трудно, практически невозможно. Поэтому необходима помощь хотя бы родителей. Чтобы они поддержали его таланты, создали условия для общения с друзьями, отмечали и хвалили успехи (даже скромные). Или это грамотный педагог поддержит ученика (может не в школе, а в кружке или секции). Или настоящий друг.

Если все же придется самому повышать свою самооценку, то может (хоть и не всегда) помочь переход в другую школу. Смена круга общения, смена учителей иногда с такими подростками творят чудеса.

Ну и главная рекомендация - хорошая самооценка - это результат веры в себя, в свои силы. Подросток уже чувствует, что его проблемы все меньше решают окружающие люди и все больше решает он сам. И когда он понимает, что все, что с ним происходит, все в большей степени зависит от его усилий и поведения, он начинает уже осознанно учиться, осознанно развивать талант и строить отношения с людьми (взрослыми и ровесниками) не как получится, а именно осознанно. Это и есть взросление и становление характера и личности.