Окр мир 2 класс Про воздух. Какие ответы на вопросы рабочей тетради?

Выполняя задания в рабочей тетради по окружающему миру автора Плешакова, пишем отгадку на предложенную школьникам загадку - воздух.

Ученик придумывает свою загадку про воздух, например такую: Он свежий, тяжелый, прохладный, теплый, бесцветный. Его можно глотать.

На предложенной картинке красным фломастером отмечает объекты, загрязняющий воздух. Это будет мотоцикл, автобус, легковая машина, грузовая машина, заводы с выходящими парами, зеленым фломастером отмечаем объекты, не загрязняющие воздух, к коим относятся: коньки, самокат, велосипед, лошадь, троллейбус, трамвай.

В задании, где нужно приклеить фотографию неба, можно выбрать следующую:

Можно написать: " Я очень люблю смотреть на звездное небо. Оно очень красивое и в разных местах нашей планеты такое неповторимое!

Люблю искать Большую и Малую Медведицу, смотреть на мерцание звездочек-огоньков. Люблю местать и придумывать истории, глядя на небо!"

Или такую фотографию.

"Люблю смотреть на небо, особенно в закат солнца.

Говорят, что если на закате небо красное, быть ветру на следующий день.

Облака завораживают своими фигурами.

С нетерпением жду лета, чтобы чаще любоваться небом!"