Уроки французского. Что есть смешное, а что грустное в этом рассказе?
Этот рассказ Распутина, сам по себе грустный и повествует о голодно послевоенном времени, но он повествуется от имени ребенка и естественно в рассказе много того, как именно ребенок оценивает ситуации, с его умозаключением и мнением.
Грустного конечно много и в первую очередь это связано с голодом:
Грустная сцена и в конце, когда учительница французского была вынуждена уволится и уехать, ведь она для мальчика много сделала хорошего и ему однозначно будет её не хватать:
Смешное в рассказе, это объяснение мальчика про французский язык
Как он заставил признаться Лидию Михайловну в обмане с посылкой:
И конечно те сцены игры учительницы на деньги в «чику», где Лидия Михайловна сама вела себя с детским задором, ничем не отличающимся от поведения её ученика:
