Должен ли педагог работать с дислексией ученика? Почему нет?

В школах, когда класс огромный, учитель не сможет уделять больше времени дислексику, к сожалению.

Однако логопед и дефектолог, как мне кажется, тут тоже ни при чем.

Дислексику просто нужен другой, индивидуальный подход к обучению, не такой, как для большинства учеников. Его правое полушарие мозга развито значительно сильнее среднестатистическог­о ученика, а вот левое - наоборот. Поэтому традиционные подходы в обучении большинства ему не подходят.