Что важнее в задаче по математике? За что ставят оценку?

Задачи по математике бывают разные, есть простые, которые не требуют особых размышлений и решаются простыми вычислениями. Оценивают такие задачи в основном по критерию: правильный ответ или неправильный. Таковы большинство заданий ВПР, ОГЭ и ЕГЭ (к сожалению). Но встречаются и задачи, которые требуют анализа, логических рассуждений и даже смекалки. Например, задачи по геометрии на доказательство, задания на логику, на вероятность, комбинаторные задачи. Решение таких задач по математике - это увлекательное занятие, лично я получаю большое удовольствие от решения таких задач (например, тут у нас на сайте БВ).

Такие задачи и оцениваются по особому, не просто за правильный ответ, но и за само решение. Я всегда добавляю баллы за оригинальность решения, за нестандартные ходы.

Ведь такие ученики обладают математическим талантом, это такой же талант, как и талант к музыке, рисованию или к какому-либо творчеству.

Что касается оформления задач, то оно имеет второстепенное значение. Конечно есть какие-то стандарты (формулы, обозначения и т.д.) но они как инструменты, главное же алгоритм, способ решения. Меня всегда удивляет то, что некоторые учителя математики снижают оценки даже за почерк, за то, что вышли за поля и другие "придуманные" правила.