Что подчёркивают тремя линиями при синтаксическом разборе?

Вероятно, многое в преподавании русского языка в России прошло/и идёт мимо меня, но знаю, что подчёркивание тремя линиями использовалось только учителями-практиками­, т.е. являлось неофициальным, необязательным и синтаксически необоснованным.

При этом цель была благая - научить школьников видеть синтаксическую структуру сложного предложения. Это значит, что помимо стандартных видов графического подчёркивания, **тремя линями подчёркивалась грамматическая основа односоставного предложения (подлежащее ии сказуемое).

На мой взгляд, введение "тройной линии" не улучшит знания учащихся в грамматике, а ещё более их упростит. Возможно, это и поможет в базовом курсе русского языка, но на других уровнях вряд ли.

Интересно, а как с ЕГЭ?