Как сделать морфологический разбор глаголов распустилась и смеётся?

Разумеется, морфологический разбор любого глагола проводится по определенному плану. Пожалуйста, можете ознакомиться с планом морфологического разбора глагола:

Но для 5 класса существует более легкий вариант морфологического разбора глагола. Пожалуйста, можете ознакомиться с планом морфологического разбора глагола для 5 класса:

Теперь, давайте сделаем морфологический разбор глаголов «распустилась» и «смеётся». Начнём с глагола «распустилась».

1. Часть речи – общее грамматическое значение слова «распустилась» -глагол, так как обозначает действие предмета.
2. Начальная форма – распуститься
3. Спряжение – 2 (второе)
4. Число – единственное
5. Время – прошедшее
6. Лицо – - (не может быть определено лицо)
7. Род – женский род
8. Член предложения – глагол в предложении выступает в роли сказуемого.(но нельзя забывать, что многое зависит от контекста)

Теперь сделаем морфологический разбор глагола «смеётся»:

1. Часть речи – общее грамматическое значение слова «смеётся» -глагол, так как обозначает действие предмета.
2. Начальная форма – смеяться
3. Спряжение – 1 (первое)
4. Число – единственное
5. Время – настоящее
6. Лицо – 3 (третье)
7. Род – - ( род не может быть определён)
8. Член предложения – глагол в предложении выступает в роли сказуемого.

Как видите, это простой план морфологического разбора глагола. Мы пока в 5 классе не делим на постоянные (вид, возвратность-невозвр­атность, переходность, спряжение) и непостоянные (наклонение, время, число, род, лицо ) признаки.

P.S. Это так ,во всяком случае, для школ Узбекистана