Зачем проводят впр, рдр в начальных классах?
Проверочные и диагностические работы проводят под разными названиями (те же контрольные, олимпиады и пр. с другими названиями) и в разных классах.
Задачи преследуют следующие.
- Определить уровень подготовки ученика
- Определить уровень усвоения учеником материла
- Определить, пусть приблизительно, интеллектуальный уровень ученика.
Понятно, что по уровню подготовки можно судить об окружении ученика, об отношении его и его окружения к школе, к учебе и т.д.
По уровню усвоения материала можно вынести суждение как о развитии ученика, об условиях его обучения, о качестве преподавания.
Наконец, выявляются потенциальные кандидаты для усиленного развития. Не секрет, что стране нужна интеллектуальная элита, которая и будет двигать страну с ускоренным развитием к светлому будущему. В данном случае будут выделяться одаренные, с высоким интеллектом дети, для которых можно будет создавать дополнительные условия для развития их потенциала.
