Почему американцы выступают против изучения арабских цифр в школе? Причина?

Я сначала опешил, а потом нашел заметку с видео об этом опросе - вот ссылка на сайт газеты "Индепендент" с этим.

Я понял, в чем суть и что вызвало недоумение, сравнив русский перевод и английский оригинал и найдя несовпадение.

Участников опроса спросили в оригинале про то, следует ли изучать в школе Arabic numerals, нарочно не объяснив, что имеется в виду. Слово numeral в английской грамматике обозначает не цифру (figure или digit), а часть речи числительное, слова которой служат названиями чисел, хотя в разговорной речи, видимо, слово numerals может значить и цифры, числа, но это не уточнялось и сбило людей. Как поясняет "Индепендент", целью опроса и было выявление влияния предубеждений на восприятии информации, и известное предубеждение против восточных народов или экзотичность чужих языков для респондентов дала ответ, что не нужно. Вторым вопросом для простофиль о необходимости преподавания было креационистское учение одного бельгийского католического священника, то есть учение о сотворении мира, хотя священник был также физиком и прославился работами, внесшими вклад в теорию Большого взрыва, что респондентам намеренно не объясняли, чтобы выявить уровень их осведомленности и наличие предрассудков. Из опрошенных 3 с лишним тысяч человек только треть ответила утвердительно, 15 процентов заявили об отсутствии мнения.

Фирма комментирует опрос как показатель ненадежности результатов опросов.

72% сторонников Республиканской партии сказали про numerals "не следует", а у демократов меньше - 40%. В заметке пишут, что у тех и других одинаковое образование, а значит - дело в другом, в предрассудках.

Священника, математика и астрофизика из Бельгии, автора теории Большого взрыва звали Жорж Леметр. Он был академиком, а затем президентом Папской академии наук.