Зощенко, Елка, чему учит рассказ, какой урок вы получили после прочтения?

Произведение "Елка" Михаила Зощенко принадлежит циклу рассказов "Леля и Минька", в основе которых лежат детские воспоминания самого автора.

Изначально писатель, посещая психолога и изучая труды Фрейда, вел дневник, отслеживая свое психическое состояние. Потом у него возникла идея: адаптировать свои записи для детских рассказов. Но в получившихся произведениях содержится такой глубокий подтекст, который делает их интересными и для взрослых читателей.

Все вышесказанное относится и к рассказу "Елка".

Для детей писатель показывает яркий пример неправильного поведения: дети тайком начали поедать сладости для гостей; проявили трусость, свалия вину за содеяное друг на друга; обидели приглашенных на праздник. В итоге они остались без подарков и без праздника.

Отсюда можно сделать следущие выводы:

• нельзя брать чужое;
• если поступил плохо, надо осознать свою вину и расскаятся в содеяном;
• нельзя обижать маленьких;
• надо ценить человеческое общество и отношения с близкими больше, чем материальные блага.

Все перечисленные выше уроки писатель вынес из случившегося с ним в пять лет.

Для взрослых в рассказе показан пример правильного и неправильного воспитания. Мама была непоследовательна в своих действиях: сначала наказала детей, потом заступилась за Миньку и обидела пришедших на праздник.

Папа всех рассудил таким образом, что дети, лишившиеся дорогих им подарков, на всю жизнь запомнили случившееся и больше так не поступали.