Кто важнее в школьной программе - Достоевский или Оруэлл (см)?

Я не люблю копаться в трусах писателей и разбирать их личную "кладовую". Я принимаю писателя по итогу, что он написал. Говорить о масштабе - тоже дело гиблое, тем более эти два писателя жили в разное историческое время. Содержание их прои несопоставимо , хотя и тот и другой писали о трагедии людей. М.Ф. Достоевский, безусловно,- писатель грандиозного масштаба. Многие совершенно не понимают его. Понимать Достоевского нельзя, не читая, не зная Библии. Говоря о Достоевском нужно просматривать вопрос: человек и Бог, у Оруэлла Бога нет. Может, поэтому в прои его мало психологии, почти нет философии. Хочу заметить, что Ф.М. в своём романе "Бесы" только смог предугадать революционеров, а Оруэлл словно продолжил их будущее. Он был с ними знаком, осязал, как говорится, видел СССР, писал с горечью в сердце революционера, разочаровавшегося в детище революции, и считал что её, революцию, предали, и главным предателем, воплощением зла видел Сталина.

Достоевский обозначил поступь революции, пророчествовал о бесах в "Бесах", а Оруэлл показал, чем она стала для миллионов людей планеты. Воплощённое зло.

Думаю, что школьникам доступен только один роман Ф.М. - это "Преступление и наказание", и то, если грамотный образованный учитель, сможет провести ученика по сложностям жизни Раскольникова и Сони Мармеладовой. Оруэлл же более доступный, более понятный, но для большинства детей нудный. Оба эти писатели должны занимать определённое место в образовании человека. Замечу: Оруэлла читают, и он рекомендован в списках внеклассной литературы. Правда, редкий учитель выносит его для обсуждения в классе.