5. Записати речення. Вставити пропущені букви, розділові знаки. Зробити синтаксичний розбір речення.
Здорове(н,нн)ий дуб ро(з,с)лігся ро(з,с)ширився своїм кострубатим гі(л,лл)ям так що аж темно під ним.