ПОМОГИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА. ОЧЕНЬ-ОЧЕНЬ-ОЧЕНЬ СРОЧНО!

1. Запишите в транскрипции следующие слова: датский, счастье, езжу, сжечь, просьба.

2. Составьте словообразовательную цепочку, начальным и конечным звеном которой являлись бы слова холод и прохладно.

3. Определите значение греческих морфем в словах. Продолжите список
а) Автомат, автореферат, автономный
б) Авиаконструктор, авиалайнер, авиаметеостанция